孩子的教育值多少?圖解各國家庭教育花費

寫在

August 6, 2018

撰寫者
Lingumi 幼兒英語團隊
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孩子的教育值多少?圖解各國家庭教育花費

以下是各國家長在幼兒教育上的平均花費。

歐洲的父母在幼兒教育上的花費遠遠低於中國的父母。根據數據統計, 中國的父母在孩子學前教育的活動和教材上的花費是德國父母的兩倍和法國父母的四倍

這似乎是一種文化現象: 在歐洲, “教育”不僅僅被視為在養育一個健康的孩子的過程中自然會發生的事情, 而更是在孩子的健康之餘被視為次要的。在中國, 家長對孩子的教育抱持著較積極的態度, 也因此, 普遍投資許多費用在孩子的學前教育上並視其為培養成功的孩子的重點之一。

這樣的文化差異可以在歐洲和中國父母投資的差異中看見: 歐洲的父母多半選擇將投資集中在透過玩具和玩耍進行學齡前教育的產品上, 而亞洲的父母大多採取較嚴格的學前學習模式。

在歐洲, 學前學習被視為玩耍過程的一個結果。而在中國, 我們的研究表示成功的學習被視為教育的結果。

那麼, 世界各地的父母究竟投資多少費用在孩童的教育上呢? 結果是...

有多少百分比的幼兒就讀私立的幼兒園呢?
在中國, 30%的幼兒就讀私立的幼兒園, 而在法國, 西班牙, 和義大利平均百分比為12%, 4%, 和 3%.

在中國, 30%的幼兒就讀私立的幼兒園, 而歐洲國家一般不到15%的幼兒就讀私立的幼兒園。由於大部分的歐洲國家都提供3歲前的幼兒免費就讀公立幼兒園的權力, 因此, 在義大利 (3%幼兒就讀私立幼兒園), 西班牙 (4%), 和法國(3%)就讀私立幼兒園的幼兒自然百分比比較低。中國也有許多非常實惠的公立學前班, 然而他們的空間有限並且教育水平通常低於私立幼兒園, 因此仍然有許多父母偏好私立的選項。有趣的是, 雖然各個國家通常都有更便宜的選項, 而不同國家的父母也會在教育的部分作出不同的選擇, 但是仍然有許多父母因為相信學前教育是孩子成功邁向未來重要的一步而將孩子送進私立幼兒園。

父母每年花在課外教育上的費用是多少?
年度校外教育支出:意大利  法國 西班牙 德國 中國。中國父母花在校外教育的費用比德國多了兩倍, 並且比法國多了四倍

就算不考慮學校的費用, 世界各地的父母在孩子學前的投資上仍然是差異很大的。學前教育的花費普遍包括書籍, 課外課程, 教育性應用程式和網站, 以及玩具。不同國家中投資最多經費在校外教育活動的國家為中國, 每年約1,500歐元, 而其次為英國。反之, 義大利的父母在學前孩童教育上的投資不到中國父母的三分之一, 每年花費約450歐元。

父母們都將費用投資到什麼地方呢? 綠:書籍  紅:付費課程  藍:益智玩具 黃:教育應用程式

中國父母每年在校外教育上花費數千歐元, 而其中大部分的預算都使用在家教, 線上英語課程以及大量的書籍上。中國父母在玩具方面的支出是最低的: 與其投資在玩具上, 中國的父母多半將重點放在看似與教育利益有著更直接關係的資源上。家教市場中最成功的為在線英語教學服務, 包括VIPkidDaDaABC。相反地, 在意大利, 西班牙, 和法國, 玩具則占了幼兒教育市場的一大部分。 Clementoni, ImaginariumV-Tech等品牌都很受歡迎, 而這正是因為這些公司通常透過將科技和教育混合的遊戲來培養孩子的批判性思維和創造力。歐洲的父母普遍希望自己的孩子能夠通過遊戲來學習。在英國和德國, 大部分的父母著重於像是游泳,音樂,運動和戲劇等的課外課程。語言學習也是越來越受歡迎。像是Lingumi這樣的數位應用程序也逐漸開始在德國, 西班牙, 法國, 和意大利的市場上出現。反之, 書籍的使用率正在下降, 特別是在英國, 每天只有51%的英國父母會閲讀給學齡前的幼兒聽。

教育應用程式和平板電腦有多受歡迎?

世界各地幼兒使用平板電腦的百分比從德國的5%到英國的42%不等, 而各個國家/地區孩子每天在平板電腦上花費的時間, 從大約5分鐘(德國)到140分鐘(中國)也不等。 相比其他國家和地區, 台灣和中國的孩子們花在平板電腦上的時間最多, 并且通常用於英語輔導。 在西班牙(25%) 和法國(12%), 幼兒在平板電腦上所花費的時間相當平均 (每天約60-90分鐘), 而大部分的時間都花在由父母監控的教育活動上。 在英國, 超過三分之一的學齡前兒童擁有自己的平板電腦。 英國的孩子每天大約花兩小時在某種類型的螢幕前, 而一半的時間通常花在教育遊戲上, 另一半在於娛樂。

擁有平板電腦的幼兒 vs. 每天花在平板電腦上的時間‍:以每天花費140分鐘在使用平板電腦的平均來看, 中國在各國中居首位。平板電腦的滲透率則是在英國最高, 其中0-6歲的兒童 有42%擁有自己的平板電腦。

Y 軸: 每日平板電腦使用時間(分鐘)

X 軸: 擁有平板電腦的幼兒的百分比(%)

‍在醫生和神經科學家的引導之下, 我們可以確定在屏幕前花費的時間的投入教育資源的時間同時可能產生正面和反面的影響。 最重要的問題不是該不該為孩子買這些數位工具, 而是父母是否懂得如何使用這些工具。就如同書籍一般, 平板電腦和學習用玩具可以成為驚人的教育資源並且提供樂趣和快樂......秘訣是要在父母的參與之下, 讓孩子和數位工具有所互動, 探索新世界, 並且一起玩耍。

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‍作者:

Capucine May正於劍橋大學攻讀政治學,並且是Lingumi的實習生。 Lingumi是一個2至6歲兒童的英語學習應用程序,專門為更具有互動性, 有效性, 和趣味性的英語學習而設計的。 點擊此處了解更多Lingumi可以如何幫助您的孩子的方式。

Sources:

Trading Economics

http://www.education.gouv.fr

https://www.diw.de/documents/publikationen/73/diw_01.c.497272.de/diw_econ_bull_2015-08-3.pdf

https://www.istat.it/en/files/2015/09/ItalyinFigures2015.pdf

http://hkmb.hktdc.com/en/1X0ABYWA/hktdc-research/Baby-and-Child-Products-in-China-Toy-Purchase-Patterns-and-Preferences

https://www.ecestaticos.com/file/db2b92dec0b7b83df11f8410bbdbf852/1408784148.doc

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