孩子將學會問「是誰的」的簡單問句。
"Whose ball is it?"
孩子將會聽懂表示動作的簡單動詞。
孩子將學會理解連接詞:「與」。
孩子將會聽懂動物的名稱。
孩子將會聽懂身體部位的名稱。
孩子將會聽懂衣物的名稱。
孩子將會聽懂臉部特徵的名稱。
孩子將會理解家庭成員的稱謂。
孩子將學會日常食物的名稱。
孩子將學會生活裡常見傢俱的名稱。
孩子將學會一至五的英語數字。
孩子將會聽懂簡單的時間副詞
孩子將學會常見交通工具的名稱。
孩子將聽懂問「是什麼」的簡單問句。
孩子將學會問「在哪裡」的簡單問句。
孩子將學會問「是何人」的簡單問句。
孩子將聽懂問「是誰的」的簡單問句。
孩子將聽懂問「為什麼」的簡單問句。
孩子將熟悉詞語（組）一的英語詞彙。
孩子將熟悉詞語（組）二的英語詞彙。
孩子將熟悉詞語（組）三的英語詞彙。
孩子將熟悉詞語（組）四的英語詞彙。
孩子將熟悉詞語（組）五的英語詞彙。
孩子將理解簡單的是非問句。
孩子將學會天空存在的物質現象或氣候情況。
孩子將理解並應用簡單的句型表達能力。
孩子將理解並應用指示性的詞語。
孩子將理解並應用簡單的現在式與現在進行式動詞型態。
孩子將理解並應用簡單的存在詞語以形容位置所在。
孩子將學會並使用「給予」的句型。
孩子將學會並使用指示與禁止用語。
孩子將理解並應用簡單的句型來表達自己的喜好（例如使用喜歡、喜愛）。
孩子將理解並應用英語人稱代名詞的複數型態。
孩子將理解並應用英語人稱代名詞的單數型態。
孩子將學會並應用英語規則名詞的複數型態。
孩子將理解並應用簡單的句子表達所有格。
孩子將學會並使用所有格形容詞。
孩子將學會並應用常用介系詞。
孩子將理解並應用簡單的句型敘述職業。
孩子將理解並使用簡單的謂語組句。
孩子將理解並應用簡單的句型來表達自己的想法。
孩子將理解並應用簡單的句型來表達自己想要的東西。
孩子將會說表示動作的簡單動詞。
孩子將會使用連接詞:「與」。
孩子將會說出動物的名稱。
孩子將會說出身體部位的名稱。
孩子將會說出衣物的名稱。
孩子將會說出臉部特徵的名稱。
孩子將會說出家庭成員的稱謂。
孩子將會說出日常食物的名稱。
孩子將會說出生活裡常見傢俱的名稱。
孩子將可使用英語完成日常招呼語句。
孩子將會說出一至五的英語數字。
孩子將會應用簡單的時間副詞
孩子將會說出常見交通工具的名稱。
孩子將學會問「是什麼」的簡單問句。
孩子將學會問「為什麼」的簡單問句。
孩子將學會說出詞語（組）一的英語詞彙。
孩子將學會說出詞語（組）二的英語詞彙。
孩子將學會說出詞語（組）三的英語詞彙。
孩子將學會說出詞語（組）四的英語詞彙。
孩子將學會說出詞語（組）五的英語詞彙。
孩子將學會如何問簡單的是非問句。
孩子將會形容天空存在的物質現象或氣候情況。
